
Schule nach dem Pisa-Schock: Deutsch und Mathe statt Kunst und Musik? Das wäre fatal

Mehr Mathematik und Deutsch zu unterrichten ist die logische Lehre aus dem jüngsten Pisa-Schock. Diese Neuausrichtung darf aber nicht zu Lasten von Kreativfächern wie Kunst und Musik erfolgen.

Farbe, Pinsel und los geht’s: Kreativfächer wie Kunst und Musik bieten Schülerinnen und Schülern gute Möglichkeiten, sich auszuprobieren.
Oliver Berg/dpa