Vorlesungen für Kinder in Tübingen: Geheimcodes, Bienen, Bälle – das bietet die Kinder-Uni dieses Semester

Die Kinder-Uni soll früh Neugier und die Freude am Fragenstellen wecken.
Ulrich Janßen (Archiv)- Die Kinder-Uni Tübingen startet am Dienstag (5. Mai) im Kupferbau, Hörsaal 25.
- Vorlesungen für Kinder von sieben bis zwölf Jahren, immer dienstags um 17 Uhr.
- Keine Anmeldung nötig, Eltern sollen hinten sitzen. Infos: uni-tuebingen.de/kinder-uni.
- Themen reichen von Schrift, Alchemie und Schmerz bis zu Bienen, Sport und Geheimcodes.
- Am Samstag, 4. Juli, findet der Forschungstag mit Workshops und Anmeldung online statt.
Die Zusammenfassung wurde durch künstliche Intelligenz erstellt.
Die Kinder-Uni startet am Dienstag (5. Mai): Die Vorlesungsreihe der Universität Tübingen richtet sich an Kinder im Alter zwischen sieben und zwölf Jahren. Die Veranstaltungen sind immer dienstags um 17 Uhr im Kupferbau (Hölderlinstraße 5) in Hörsaal 25, eine Anmeldung ist nicht nötig. Eltern sind willkommen, werden jedoch gebeten, die vorderen Reihen den Kindern zu überlassen und in den hinteren Reihen Platz zu nehmen. Weitere Informationen unter www.uni-tuebingen.de/kinder-uni.
„Die Kinder-Uni öffnet jungen Menschen früh den Blick für die Freude am Fragenstellen und für wissenschaftliches Denken“, sagt Prof. Karla Pollmann, Rektorin der Universität Tübingen: „Als Universität tragen wir Verantwortung, Wissen zu teilen und Neugier zu stärken – unabhängig vom Alter.“ Ein Überblick über das Programm.
Dienstag, 5. Mai: „Warum entstand die Schrift?“ mit Prof. Wiebke Meinhold und Natalie Schmidt
Vor mehr als 5000 Jahren begannen Menschen zu schreiben: in Mesopotamien in Keilschrift und in Ägypten in Hieroglyphen. Wir machen eine Zeitreise in diese Regionen, entziffern älteste Texte und schauen, wie die geniale Erfindung der Schrift das Leben der Menschen einfacher machte.
12. Mai: „Warum suchten die Araber den Stein der Weisen?“ mit Prof. Regula Forster
Nicht nur Lord Voldemort will den Stein der Weisen besitzen und nicht nur Harry Potter versucht, ihn zu verbergen: In dieser Vorlesung gehen wir in die Zeit vor Nicolas Flamel zurück, zu den alten Arabern, und lernen, warum sie den Stein der Weisen suchten. Wollten auch sie ewig am Leben bleiben? Oder einfach nur reich werden? Die Vorlesung erklärt, was Alchemie, die Wissenschaft vom Stein der Weisen, ist und beleuchtet ihre faszinierende Geschichte.
19. Mai: „Warum tut es weh, wenn ich mich verletze?“ mit Prof. Caroline Rometsch
Warum tut es weh, wenn ich mich verletze? Und wozu ist Schmerz eigentlich gut? Die Kinder entdecken, wie Schmerzsignale über Nerven weitergeleitet und im Gehirn verarbeitet werden. Und warum wir manchmal auch Schmerzen spüren, obwohl keine Wunde sichtbar ist.
9. Juni: „Warum ist Biene nicht gleich Biene?“ mit Anja Buttstedt
Entdeckt die riesige Vielfalt unserer heimischen Bienen: Von winzigen Schmal- und Maskenbienen bis zu großen Hummeln und Holzbienen ist alles dabei. Ihr erfahrt, wie die meisten unserer heimischen Bienen als Einzelgänger für sich alleine sorgen, und welche außergewöhnlichen Bauwerke sie für ihren Nachwuchs errichten – egal ob in winzigen Gängen unter der Erde, in Holz oder sogar in Schneckenhäusern.
16. Juni: „Warum kann ich einen fliegenden Ball fangen?“ mit Fynn Bergmann
Wenn im Sportunterricht ein Ball auf dich zufliegt, muss dein Körper blitzschnell reagieren. Doch woher weiß er eigentlich, wohin der Ball fliegt und wann deine Hände zugreifen müssen? Dabei helfen uns sogenannte koordinative Fähigkeiten. Sie lassen Augen, Gehirn und Hände zusammenarbeiten – und das verbessern wir beim Sport.
23. Juni: „Warum lassen sich manche Geheimcodes knacken?“ Prof. Marius Lemm
Mieheg gnerts, gnuthcA! Wir werden zu Code-Knackern: Gemeinsam entdecken wir drei Tricks, wie man Nachrichten so verwandelt, dass Fremde nur noch Quatsch lesen. Aber Vorsicht: Jedes Rätsel hat eine Schwachstelle! Wir finden heraus, wie wir mit der Superkraft der Mathematik auch knifflige Codes knacken können.
4. Juli: Kinder-Uni-Forschungstag
Auch der Kinder-Uni-Forschungstag wird wieder in Tübingen stattfinden. Am Samstag, 4. Juli, ist Mitmachen angesagt: Kinder zwischen sieben und zwölf Jahren können in kleineren Veranstaltungen und Workshops die Institute der Universität kennenlernen und selbst mitforschen. Programm und Anmeldung unter uni-tuebingen.de/universitaet/im-dialog/kinder-uni/forschungstag/.

