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: Ein drittes Zuhause: Schule im Nordirak im Fokus

Ein Team der Uni Tübingen beobachtet und analysiert eine Schule im Nordirak. Für die Flüchtlingskinder ist sie sehr viel mehr als nur ein Ort des Lernens.
Von
Christine Laudenbach
Tübingen

Die traumatisierten Kinder haben ein hohes Sicherheitsbedürfnis. In der Schule werden sie aufgefangen.

Abteilung Schulpädagogik
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