
Bildung: Lernen für die Zukunft des Planeten
Die Französische Schule Tal startet in die nächste Phase des Frei-Day-Projekts.

Die Lehrerinnen Leonie Speck (links) und Susanne Sonnek unterstützen ihre Schüler bei der Planung des Pfandbox-Projekts.
Julian Ettema
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