„Wir lesen intensiv“: Schüler fotografieren, recherchieren und schreiben erste Artikel

Klassen, die am medienpädagogischen Projekt „Wir lesen intensiv“ teilnehmen, bekommen sieben Wochen lang kostenlos das Haller Tagblatt, das Hohenloher Tagblatt oder die Rundschau Gaildorf geliefert.
Jessica Wolf- Projekt „Wir lesen intensiv“: Schüler schreiben eigene Artikel, erleben Journalismus hautnah.
- Teilnahme: Kostenlose Zeitungen für Klassen im Landkreis Schwäbisch Hall, Anmeldung bis 31. Oktober.
- Schüler gestalten Zeitungsseiten: Themen frei wählbar, inkl. Interviews, Reportagen, Fotos und Kreativem.
- Start Anfang 2026, sieben Wochen Laufzeit, Lehrer erhalten Begleitmaterial und Infos vorab.
- Klassenbesuche: Redakteure beantworten Fragen, z. B. zu Fake News, KI und dem Journalistenberuf.
Die Zusammenfassung wurde durch künstliche Intelligenz erstellt.
Jobmöglichkeiten für Jugendliche, Schulsport als Fach, künstliche Intelligenz, das Jubiläumsfest der Gemeinde Ilshofen oder ein Besuch bei den Freilichtspielen Schwäbisch Hall – beim Projekt „Wir lesen intensiv“ haben sich die Schülerinnen und Schüler im vergangenen Schuljahr wieder mit vielfältigen Themen beschäftigt und spannende Ausflüge unternommen. In selbstgeschriebenen Artikeln präsentieren die Jugendlichen, was sie herausgefunden und erlebt haben und gehen so erste Schritte im Journalismus.
Auch in diesem Schuljahr 2025/2026 bietet das medienpädagogische Projekt der drei Kreiszeitungen Haller Tagblatt, Hohenloher Tagblatt und Rundschau Gaildorf Einblicke in die Welt der Tageszeitung. Wie in jedem Jahr wird es auch wieder Klassenbesuche von Reporterinnen und Reportern der drei Lokalredaktionen geben, um den Lernenden ihren Beruf und die Arbeit hinter der Zeitung näherzubringen.
Lehrkräfte werden umfassend informiert
Das Projekt startet Anfang 2026 und richtet sich hauptsächlich an weiterführende Schulen im Haller Landkreis ab Klasse 8. Die VR-Bank Heilbronn-Schwäbisch Hall ist schon das dritte Jahr in Folge Sponsor und fördert „Wir lesen intensiv“ großzügig. Den Startschuss gibt ein digitales Informationsseminar für die betreuenden Lehrkräfte, in dem sie alles zum Projektablauf erfahren. Außerdem erhalten sie Begleitmaterial, das von Journalisten und Pädagogen erstellt wurde (Lehrerheft mit Kopiervorlagen beziehungsweise Downloads für die Schüler) sowie Vorschläge, wie damit unterrichtet werden kann. Das genaue Datum für das Seminar wird nach der Anmeldung bekannt gegeben.
Zwischen Februar und April bekommen die teilnehmenden Schulklassen dann über einen Zeitraum von insgesamt sieben Wochen das Haller Tagblatt, das Hohenloher Tagblatt oder die Rundschau kostenlos geliefert. So können sich die Schülerinnen und Schüler jeden Tag mit ihrer Lokalzeitung auseinandersetzen. Am Ende des Projekts sollen sie dann selbst aktiv werden und eine eigene Seite mit Artikeln und Bildern gestalten. Die erscheint anschließend in allen drei Kreiszeitungen.
Das Überthema für die Seite legt die jeweilige Klasse selbst fest. In ihrer Entscheidung ist sie völlig frei – ganz gleich, ob sie über ein Schulprojekt, einen Ausflug, aktuelle Ereignisse, ihre Interessen oder Hobbys schreiben will. Sobald sie ein Thema festgelegt haben, recherchieren die Jugendlichen für ihre Artikel und entscheiden sich für passende Textlängen und -formen, beispielsweise für Interviews, Reportagen oder Erklärstücke. Auch die Fotos schießen sie, wenn möglich, selbstständig. Die Seiten bieten außerdem Platz für kreative Formen: In den vergangenen Jahren haben die Projektteilnehmenden unter anderem Quizze, Zeichnungen oder Kreuzworträtsel eingereicht.
So erkunden die Jugendlichen über mehrere Wochen die Medienwelt. Das soll ihnen Lust aufs Lesen und Schreiben machen, ihnen Nachrichtenkompetenz vermitteln und die Auseinandersetzung mit dem aktuellen Geschehen fördern.
Redakteure stehen Rede und Antwort
Im Schuljahr 2024/2025 haben sich 27 Klassen von 15 unterschiedlichen Schulen aus dem Landkreis Schwäbisch Hall an „Wir lesen intensiv“ beteiligt. Bei den Klassenbesuchen konnten die jungen Menschen alle Fragen loswerden, die sie den Redakteurinnen und Redakteuren schon immer einmal stellen wollten. Was verdient man in diesem Beruf und muss man dafür studieren? Woher haben Journalisten ihre Informationen? Wie viel Papier wird an einem Tag bedruckt? Spielt künstliche Intelligenz eine Rolle bei der Arbeit? Und woran erkennt man eigentlich Fake News?
Für das Schuljahr 2025/2026 haben sich aus dem Landkreis bereits zehn Schulen und mehr als 15 Klassen für das Projekt angemeldet. Die Anmeldephase läuft noch.
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Lehrer können Klassen bis 31. Oktober anmelden
Eine Anmeldung für das Projekt „Wir lesen intensiv“ ist online möglich. Für das Haller Tagblatt: www.meinhallertagblatt.de/wirlesen/anmeldung; Hohenloher Tagblatt: www.meinhohenlohertagblatt.de/wirlesen/anmeldung; Rundschau: www.meinerundschaugaildorf.de/wirlesen/anmeldung
Folgende Schulen haben sich bereits angemeldet:
Haller Tagblatt (HAT): Johannes-Brenz-Gemeinschaftsschule, Gemeinschaftsschule Schenkensee (beide in Hall), Evangelisches Schulzentrum Michelbach, Maria-Montessori-Schule Ilshofen.
Hohenloher Tagblatt (HOT): Lise-Meitner-Gymnasium Crailsheim, Schulzentrum Blaufelden, Schloss-Schule Kirchberg, Gymnasium Gerabronn.
Rundschau (RS): Schloss-Realschule Gaildorf, Bühläckerschule Unterrot.
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