
Neue Studie deckt auf!: Wie schlecht es um Schulkinder und Lehrermangel in der Sonderpädagogik steht
Nirgends ist der Lehrermangel so groß wie in der Sonderpädagogik. Zugleich sind die Probleme der Schüler dort besonders schwer. Eine neue Studie beschreibt erstmals die Verfassung von Schülern mit gestörter emotionaler und sozialer Entwicklung.

Heikle Klientel: Schüler mit beeinträchtigter emotionaler und sozialer Entwicklung.
Caroline SeidSeidel-Dißmannel/dpa
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