Vielfalt ist Realität in den Ulmer Kitas.“ Das berichtete Simone Gottwald-Blaser von der städtischen Abteilung Kindertagesstätten im Fachbereichsausschuss Bildung und Soziales. Inklusive Pädagogik spielt dabei eine zentrale Rolle. Es geht längst nicht nur um die Integration behinderter Kinder, sondern im Kita-Alltag um das Wahrnehmen von Verschiedenheit und die Reflexion von Vorurteilen, „um blinde Flecken zu erkennen“, so die Refe...