Preisgekröntes Seniorenprojekt

Jeden Tag erhält ein Ort im Rahmen des Wettbewerbs "365 Orte im Land der Ideen" einen Preis. Gestern nahmen drei Senioren die Auszeichnung entgegen - für einen Ort, der nicht greifbar ist. "Skype an, Skype aus, ja so arbeiten wir. Nebeneinander, miteinander", beschreibt Uwe Bartholl die Arbeit des preisgekrönten Online-Journals Lerncafe des Vereins ViLE. Dass die Verleihung im Rahmen der Eröffnung der Frühjahrsakademie 2011 an der Universität Ulm stattfand, hat seinen Grund: ViLE entstand aus einem Projekt des Zentrums für Allgemeine Wissenschaftliche Weiterbildung (Zawiw), das Senioren zu Online-Redakteuren ausbildete.

Zawiw-Geschäftsführerin Carmen Stadelhofer freut sich, dass eine Gruppe von Senioren "völlig selbstständig, voller Passion und mit großer Kompetenz" das vierteljährlich erscheinende Online-Journal geschaffen hat: "Der Preis ist für alle, die im Alter aktiv sind, Kompetenzen weitergeben und für sich und andere etwas tun."

Michael Ferk, Leiter der Deutsche Bank-Filiale Ulm und Preisverleiher, zollte den Online-Redakteuren Respekt: "Sie machen vielen Menschen im dritten Lebensabschnitt Mut, unbekanntes Terrain zu erkunden und dabei viel Freude zu empfinden." Durch ihre Kontakte entstehe eine Gemeinschaft. So vereinsamten Senioren nicht, selbst wenn ihre Mobilität nachlasse, sagte Ferk.

Den Preis als "Ausgewählten Ort" bei der Frühjahrsakademie zu erhalten, gefiel Bartholl. Die Bänke im großen Uni-Hörsaal gehörten ganz den Senioren. "Ich fühle mich hier total am richtigen Ort", sagte er. "Das Lerncafe ist etwas, das für Sie gemacht wird. www.lerncafe.de - das lohnt sich einfach."

Nach der Preisverleihung rückte die Frage "Identität - wer bin ich?" in den Mittelpunkt. In Vorträgen und Arbeitsgruppen beschäftigen sich rund 700 interessierte Senioren bei der Frühjahrsakademie 2011 bis Freitag mit verschiedenen Aspekten von Identität, Biologie, Psychologie, Philosophie, Kunst, Wirtschaft und Medien sind nur einige der Disziplinen, mit denen die Menschen im dritten Lebensalter das Thema ergründen und sich weiterbilden.